Il Progetto Sudamerica cercherà di coinvolgere creativamente i partecipanti partendo da due momenti fondamentali della cultura latino-americana: la "saudade" particolare vena nostalgica che prelude alla festa brasiliana e la "fiesta" il momento più giocoso presente in tutta la tradizione. Nel corso degli incontri uno spazio particolare verrà dato all'apprendimento della "ritmica sudamericana" attraverso l'utilizzo di piccole percussioni tipiche (maracas, claves, sonajas), verranno utilizzati differenti materiali e accessori (stoffe, foulards, cappelli, teli e ceste) come supporto per l'apprendimento di danze particolari e saranno presentate immagini per permettere ai partecipanti di conoscere danze particolari e confrontare le diverse tradizioni. Da un lato si approfondiranno varianti coreografiche di danze note (Mambo, Rumba, Cha Cha Cha) che, pur utilizzando la stessa base musicale e ritmica, vengono ballate in maniera differente secondo le regioni di appartenenza, poi si apprenderanno altre danze meno conosciute ma altrettanto coinvolgenti e festose ed infine si tratteranno due specifiche componenti della danza sudamericana: lo "zapateo maschile" e il "sarandeo femminile".

FINALITÀ E METODOLOGIA ADOTTATA

Il progetto attraverso il movimento, la gestualità e la danza, si propone di avvicinare un gruppo di adulti e anziani donne e uomini possibilmente a coppie, alle diverse esperienze, tradizioni e culture coreografiche. Per molte persone al di sopra dei cinquant'anni le "balere" e le sale danze hanno rappresentato in gioventù un luogo d'incontro privilegiato dove conoscersi e frequentarsi. Vi si ascoltavano al suono di un'orchestra musiche della nostra tradizione, ma anche ritmi di provenienza nord americana o latino americana e si danzavano balli standards, lisci o di sala.
L'attività che presentiamo intende recuperare alcuni aspetti della nostra cultura che si stanno esaurendo, le musiche dei giorni di festa e il piacere di incontrarsi. Non si tratta di nostalgia, ma memoria di un recente passato tuttora presente e vitale in grado di sollecitare la voglia d'aggregazione degli anziani, stimolandoli creativamente attraverso l'apprendimento e l'approfondimento di danze note e di coreografie etniche o folkloriche meno conosciute.
Nel corso degli incontri si introdurranno brevi cenni storici sulle motivazioni che hanno portato alla nascita delle danze trattate, verranno utilizzati differenti materiali e accessori (stoffe, foulards, cappellii) per permettere ai partecipanti di conoscere danze particolari collegate con le tradizioni latino americane. Al termine del laboratorio si cercherà di allestire una festa con la presentazione di un breve spettacolo realizzato insieme ai partecipanti. Musica, ritmo, silenzio, spazio e movimento, elementi fondamentali del lavoro con il corpo, forniranno i dovuti suggerimenti per collegare più teatralmente le coreografie in brevi storie. La rappresentazione, sintesi dell'attività svolta, verterà sulle danze e sulle musiche del Centro e Sud America.

PROGRAMMA

a) Danze di gruppo
· Carnavalito, Candombe, Danza della Natività degli Incas
· Samba, Mambo

b) Danze di coppia
· Tango Argentino
· Rumba Beguine, Cha Cha Cha, Merengue Lambada

c) Danze folkloristiche
· Square Dance o Polka americana
· Gato, Cuando, Cueca

d) Danza d'assolo in gruppo
· Malambo (Per lo studio di questa danza, particolare interesse rivestono: lo zapateo" maschile, uno sviluppo coreografico del battito dei piedi, unito alla ritmica femminile del battito di tamburelli e il "sarandeo" femminile, un movimento collegato all'utilizzo delle gonne indossate dalle donne.)

e) Creazione
· Costruzione di un piccolo "atelier" di lavoro
· Preparazione di una festa

MODALITÀ D'ESECUZIONE
Durata 12 incontri di 2 ore
1 incontro con festa e spettacolo finale (3 ore)
Cadenza settimanale o bisettimanale
N. allievi coppie per un massimo di 50 persone
Giorno e orario da concordare congiuntamente
Sede del corso locali circoscrizionali palestra o salone con pavimento in parquet, linoleum o altro locale idoneo