OBIETTIVI E METODOLOGIA

Il laboratorio utilizzerà la danza creativa per avvicinare i bimbi alla vita e al mondo che li circonda e si propone di far sperimentare, in maniera ludica e non costrittiva, la scoperta del proprio corpo nella sua interezza e nelle singole parti. Padrone assoluto sarà il movimento spontaneo, pienamente sfruttato per portare i piccoli a comprendere attraverso la personale esperienza alcuni principi del movimento. I cuccioli d'uomo saranno avvicinati al linguaggio verbale proposto dai grandi, attraverso la comunicazione alternativa e l'espressione gioiosa della danza, della mimica e del gesto e saranno, infine, introdotti in un mondo fatto di suoni, rumori, musiche e silenzi. L'attività farà leva su momenti di gioco ispirati al "materiale" quotidiano di dimensioni, forme e colori al quale il bambino potrà attingere con facilità, con lo scopo di far scaturire spontaneamente la danza. Un importante spazio sarà dato alla ricerca musicale attraverso suoni e rumori, nenie infantili, canzoncine, ninne nanne e storie musicate che cercheranno di suscitare nel bimbo un interesse per il movimento del corpo. In un secondo momento le scelte musicali si trasformeranno in microstorie e microfavole, avranno per protagonisti persone reali (mamma, papà, amici…), personaggi delle favole, animali, giocattoli o altro e contribuiranno, sotto forma di gioco, alla normale scoperta del mondo che il bimbo fa in questo periodo della sua crescita.

PROGRAMMA DELL'ATTIVITÀ

a) E ALLORA MUOVITI, MUOVITI… CONOSCENZA CORPOREA E SVILUPPO MOTORIO

- Piccolo e cicciotello, magro o paffutello, ecco il bimbo bello! Conosciamo il nostro corpo
- Mani e braccia sulla faccia. Funzioni delle singole parti del corpo
- Soldatini, avanti marsch! Movimenti e gesti del corpo
- Quante cose tu puoi fare: saltellare, rotolare e perfino danzare. Giochi per acquisire nuove condotte motorie

b) IN CERCHIO COME INDIANI, IN FILA COME NANI. GIOCHI DI RELAZIONE NELLO SPAZIO

- Maestra danza con me Giochi di relazione con le educatrici
- Io su, tu giù Giochi di relazione tra bimbi
- Mi fai amico? Giochi di relazione in gruppo

c) SILENZIO, SI ASCOLTA! SENSIBILIZZAZIONE SONORA E MUSICALE

- Battiam le manine. Accompagnamento ritmico e corporeo di facili canzoncine
- Sbang, clic, driiin, brummm. Suoni della vita e rumori di città
- Nella vecchia fattoria, ia ia o. Voci e movimenti degli animali
- Ninne nanne e stornelli, per tanti bimbi belli. Musiche per rilassarsi

d) UTILIZZO DI OGGETTI E MATERIALI TEATRALI E CREAZIONE

- Bocche e boccacce, che figuracce! Espressioni e mimiche facciali davanti allo specchio
- Giocattoli che danzano Utilizzo creativo dei giocattoli dei bimbi (peluche e bambole)
- Questo è il momento del travestimento Utilizzo teatrale di stoffe, foulards, teli, tulli, abiti…
- Pasticciato e truccato, ogni faccia abbiam cambiato. Utilizzo di trucchi atossici

MATERIALE FORNITO A BIMBI O EDUCATRICI

- Trucchi atossici, teli, stoffe, foulard utilizzati per l'attività.
- Inviti e programmi di sala da consegnare alle famiglie per la festa.
- Preparazione di materiali in carta crespa, nastri in seta … o prestito costumi per la festa conclusiva.