TEMI CUI SI RIFERISCE IL PROGETTO

a) Conoscenza e tutela del patrimonio ambientale naturale.
b) Sensibilizzazione al corretto rapporto uomo - animale - ambiente.
OBIETTIVI E METODOLOGIA
Quanti bambini nati in una grande città conoscono la campagna? Quanti tra loro hanno mai visto lo spettacolo dei colori della natura nell'avvicendarsi delle stagioni, sentito l'orchestra della natura con i suoi suoni, annusato il profumo dell'erba dei prati appena tagliata, accarezzato il muso di una mucca o dato da mangiare ai conigli? Questo percorso, sicuramente non paragonabile ad un'uscita didattica in un agriturismo o in una cascina nella quale provare di persona quelle emozioni, vuole essere un viaggio fantastico, immaginifico, creativo e giocoso alla ricerca della campagna. Si tratteranno temi legati alla terra, al passare del tempo e alle modificazioni cicliche delle stagioni per permettere a bambini metropolitani di conoscere e riappropriarsi di un mondo così lontano da loro. Un mondo a misura d'uomo e di bambino, un mondo vivo, affascinante, con ritmi, suoni, colori, profumi, animali sempre nuovi da scoprire, da contrapporre, senza condanne anche solo nella rappresentazione spettacolare, al nostro mondo tecnologico e cibernetico che ormai ci appartiene totalmente.

PROGRAMMA DELL'ATTIVITÀ

1. RELAZIONE CON IL CORPO E SVILUPPO DELLE CAPACITÀ MOTORIE

- Schema corporeo: conoscenza del corpo come un tutto e funzioni delle singole parti
- Vocabolario corporeo: moltiplicare, precisare, differenziare, diversificare le condotte motorie

2. SENSIBILIZZAZIONE MUSICALE CON IL MOVIMENTO

- L'orchestra della natura: musiche concrete e suoni naturali
- Le voci degli animali

3. TEMI ED ARGOMENTI TRATTATI

- Animali e contadini a contatto sull'aia
- L'autunno e la festa dell'uva
- Mondine nella risaia
- Il campo di grano: dalla semina al raccolto
- La caccia alla volpe

4. INVENZIONI E CREAZIONI

- "L'atelier": preparazione della festa finale con la presentazione di un breve spettacolo.



MATERIALE FORNITO A BAMBINI O INSEGNANTI

- Librettini di schede didattiche sui temi proposti da colorare.
- Inviti e programmi di sala da consegnare alle famiglie per lo spettacolo.
- Preparazione e prestito di fondali e costumi per lo spettacolo conclusivo.